Conheça todos os presidentes do Brasil: da proclamação da República ao Fim do Estado Novo

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Você sabe quantas pessoas ocuparam o posto de presidente do Brasil? Confira na galeria histórica todos os presidentes do Brasil, desde a proclamação da República até o fim do Estado Novo, em 1945.

Manoel Deodoro da Fonseca

Governou de 1889 a 1891.

Floriano Vieira Peixoto

Governou de 1891 a 1894.

Prudente José de Morais e Barros

Governou de 1894 a 1898.

Manoel Ferraz de Campos Salles

Governou de 1898 a 1902.

Francisco de Paula Rodrigues Alves

Governou de 1902 a 1906.

Afonso Augusto Moreira Pena

Governou de 1906 a 1909.

Nilo Procópio Peçanha

Governou de 1909-1910.

Hermes Rodrigues da Fonseca

Governou de 1910 a 1914.

Wenceslau Braz Pereira Gomes

Governou de 1914 a 1918.

Delfim Moreira da Costa Ribeiro

Governou de 1918 a 1919.

Epitácio Lindolfo da Silva Pessoa

Governou de 1919 a 1922.

Arthur da Silva Bernardes

Governou de 1922 a 1926.

Washington Luís Pereira de Sousa

Governou de 1926 a 1930.

Júlio Prestes de Albuquerque

Governou em 1930.

João de Deus Mena Barreto

Governou em 1930.

José Isaías de Noronha

Governou em 1930.

Augusto Tasso Fragoso

Governou em 1930.

Getúlio Dornelles Vargas

Governou de 1930 a 1945.

A greve geral de 1917

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Em julho de 1917, estourou a Greve Geral que durou uma semana e deixou a cidade de São Paulo paralisada. Cerca de 50 mil operários cruzaram os braços e aderiram à greve, com isso as fábricas foram obrigadas a desligar o maquinário. Os comerciantes também fecharam as portas de suas lojas, faltaram alimentos e até os bondes foram atacados.

Alguns dos operários eram imigrantes italianos e espanhóis e tinham conhecimento sobre a doutrina anarquista. Eles podem ter estimulado a ação de alguns manifestantes que transformou o movimento em uma revolta violenta, com saques e depredações o que gerou confrontos sangrentos com a polícia.

A Plebe era um periódico que defendia a causa operária.

Enquanto aumentava o número de operários que aderiam ao movimento grevista na capital, trabalhadores de algumas cidades do interior do estado, como Campinas, Ribeirão Preto e Sorocaba, também paralisavam suas atividades. A greve também chegou ao Rio de Janeiro e a Porto Alegre, o que ligou o sinal de alerta das autoridades, tendo em vista que entre os operários havia adeptos das doutrinas socialistas que defendiam a revolução proletária e a igualdade social. 

  

Dentre as principais reivindicações dos grevistas estava a redução da jornada de trabalho, que poderia superar as 12 horas diárias, e melhores salários. 

Os empresários prometeram aumentar os salários e respeitar o direito de associação dos grevistas, após o acordo os operários concordaram em retornar às fábricas. Contudo, nem todas as promessas foram cumpridas e as demandas por melhorias exigidas pela classe trabalhadora continuavam sem solução    

De todo modo, a Greve Geral chamou a atenção do poder público para a necessidade de começar a discutir a aprovação dos direitos trabalhistas, os quais seriam consolidados apenas após a década de 1930 com a chegada de Getúlio Vargas ao poder.

No jornal O Estado de S. Paulo o destaque da primeira página eram os acontecimentos da Grande Guerra europeia.

Vídeo: O que é Modernidade Líquida?

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Turismo histórico: uma boa opção para lazer e cultura

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Em feriados, finais de semana ou no mesmo durante o recesso escolar de Julho é comum que algumas famílias façam planos para viajar, descansar e aproveitar o merecido descanso.

Então, que tal conferir as sugestões a seguir com alguns roteiros de viagens para quem busca o turismo de caráter histórico-cultural?

A primeira parada sugerida é a cidade mineira de Ouro Preto. Fundada em 1711 Ouro Preto destaca-se por abrigar inúmeras construções do século XVIII, como casarões e as igrejas no estilo barroco. Caminhar pelas ruas da cidade é como entrar numa máquina do tempo e voltar ao passado! 

O patrimônio arquitetônico do lugar é tão valioso que foi tombado pelo IPHAN em 1938 e declarado, pela UNESCO, patrimônio mundial em 1980.

Alguns lugares imperdíveis para visitar com a família e conhecer mais sobre a história do lugar:

1. Igreja de São Francisco de Assis

2. Museu da Inconfidência

3. Museu de Ciência e Técnica da Escola de Minas da Universidade Federal de Ouro Preto

Outra sugestão interessantíssima para visitar e conhecer é a cidade de Petrópolis, no estado do Rio de Janeiro. Petrópolis foi fundada no século XIX, em 1843. Nos tempos da Monarquia a cidade era um refúgio para a família imperial durante o verão, devido ao seu clima ameno e à exuberante vegetação da serra.

Os locais que você não pode deixar de visitar nessa cidade são:

1. Museu Imperial 

2. Catedral São Pedro de Alcântara

3. Museu Casa de Santos Dumont

Algumas Catedrais medievais para conhecer em Portugal

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A Idade Média é comumente associada à expansão e à consolidação do catolicismo em quase toda a Europa. A Igreja Católica, apoiada por seus fiéis, construiu, naquela época, grandes catedrais por todo o continente europeu. 

Portugal têm várias delas, cuja data de construção remonta ao período Medieval. 

Conheça três catedrais erguidas no milênio anterior neste país da Península Ibérica. 

Sé de Lisboa ou Catedral de Santa Maria Maior

A construção da igreja começou em 1147, após d. Afonso Henriques tomar a cidade dos mouros (árabes). Ela foi construída sobre uma Mesquita, marcando a passagem do domínio islâmico para o cristão sobre aquele local.

Sé Catedral de Évora

É considerada a maior Catedral do país. Fica no ponto mais elevado da cidade. A obra ocorreu num momento de transição do românico para o gótico, portanto, possui características arquitetônicas dos dois estilos. 

Sé do Porto

Foi construída no século XII. Tem estilo românico que a faz parecer um forte. Está localizada no bairro da Batalha, o ponto mais elevado da cidade do Porto. 

Visitar lugares tão antigos e maravilhosos seria incrível, não é mesmo? Para melhorar esse passeio, imagina se pudéssemos degustar os bolinhos de bacalhau regados por um ótimo azeite? 

De sobremesa pediria o tradicional pastel de Nata, conhecido aqui no Brasil como pastel de Belém. 

Estão servidos?

Dois filmes para compreender o que é Totalitarismo [com roteiro de atividades]

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O conceito de Totalitarismo foi muito bem representado em diversas obras cinematográficas, as quais podem ser aproveitadas pelo professor de História na sala de aula para trabalhar o assunto.

Sugerimos dois filmes que ilustram bem a ideia de sociedades controladas por regimes totalitários. Os filmes podem oportunizar aos estudantes consolidar habilidades de compreensão das características de regimes políticos autoritários.

O primeiro filme sugerido é V de Vingança cuja inspiração vem da obra literária 1984, de George Orwell.

Em V de Vingança há um líder que governa com mãos de ferro, sem escrúpulo algum. 

Ele usa de diversos artifícios para espalhar o medo na sociedade afim de fortalecer o poder do Estado sobre o povo, suprimindo  direitos, liberdades e as garantias individuais consagradas.

O último é Equilibrium. O longa-metragem também mostra uma sociedade sob o controle de um tirano. 

O povo é forçado a usar uma droga para não ter sentimentos, como amor, paixão,  alegria etc. 

A arte foi banida e aqueles que não usam a droga formam a resistência e são caçados violentamente pela polícia do governo.

Sugestão de atividades para o Professor

Após a exibição dos filmes sugerimos a aplicação das atividades, as quais podem ser passadas no quadro:

1. Quais aspectos retratados nos filmes demonstram o autoritarismo dos governos?

2.  De que forma os governos mantinham o controle sobre o povo?

3. Como as pessoas que se comportavam diferente da maioria eram tratadas pelas autoridades? Você concorda com o tratamento dispensado a elas? Explique seu ponto de vista.

4. Faça desenhos coloridos representando cenas dos filmes e aspectos que ilustrem bem a ideia do que é um regime totalitário.

Entenda a importância do teatro para a civilização grega

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O Teatro era muito importante na vida cultural da Grécia Antiga, tanto que em diversas cidade-estado havia um anfiteatro, onde os artistas se apresentavam. Nesses palcos, os trabalhos de célebres dramaturgos, como Aristófanes e Sófocles ganhavam vida e promoviam entretenimento para a plateia.

Ruínas de anfiteatro na ilha de Creta. Construção provável no século I d. C.

Os atores eram todos do sexo masculino e acredita-se que somente os homens podiam assistir às peças teatrais. Os festivais de teatro eram celebrações a Dionísio, o deus do vinho.

Tanto nas tragédias quanto nas comédias os autores das peças suscitaram reflexões a respeito da condição humana, a compaixão, a justiça ou satirizavam os problemas da políticos e governamentais. 

Édipo rei, tragédia grega é sucesso de público até os dias atuais. (Alagoas,2017).

Que tal apresentar o tema para os estudantes e propor uma atividade divertida? Imprima as máscaras abaixo, distribua-as aos alunos, peça que recortem e decorem com lápis de cor, canetinha etc. Eles usarão as máscaras numa apresentação teatral!

Depois peça aos alunos para pesquisarem as lendas de deuses e heróis gregos e elaborar uma dramatização para ser apresentada a turma.

Máscaras gregas para baixar e recortar:

Imperialismo e Neocolonialismo

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Pacote: Imperialismo e Neocolonialismo

Da formação das impérios neocoloniais às tensões que antecederam a Primeira Grande Guerra

• Slides com documentos, dados e informações.
• Resumo, com textos e imagens, de toda matéria.
• Jogos (caça palavras e cruzadinha).
• Lista de exercícios (PISM/UFJF, Vestibulares e ENEM).
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Valor: R$ 2,99.