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Atividade dinâmica para as aulas na disciplina de História.
Coloque em uma sacola diversos itens como embalagens de produtos e mercadorias de supermercado e papelaria.
Deixe a sacola à disposição da turma para que os estudantes possam pegar e analisar os itens.
A finalidade é descrever o perfil socioeconômico, os hábitos, costumes e traçar os espaços percorridos por um suposto indivíduo a partir dos objetos encontrados na sacola. A descrição deve ser oral e escrita, por meio de um relatório no caderno do aluno.
O professor pode dinamizar a atividade propondo questões-problema para a turma solucionar como, por exemplo:
. Com base nos objetos encontrados na sacola, a qual grupo social o indivíduo pertence?
. É possível identificar o sexo do indivíduo?
. Qual seria a faixa etária do indivíduo?
O professor deve aproveitar o momento para reforçar que o trabalho do historiador tem um caráter investigativo. O historiador analisa as fontes históricas disponíveis, como os itens da sacola, os quais possuem historicidade, isto é, informações sobre o seu tempo. O pesquisador lança perguntas e busca as respostas para suas questões para produzir o conhecimento.
