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Pensar sobre a desigualdade social a partir de filmes como Elysium (2013) pode render ótimas discussões, além de representar uma abordagem bastante atrativa para os estudantes do Ensino Médio.
Aqui estão algumas questões que devem ser aplicadas para os alunos com o intuito de aprofundar a discussão sobre o tema:
1. Diferenças Sociais: Como o filme representa as diferenças entre os habitantes da Terra e de Elysium? Você consegue ver alguma semelhança com a realidade em que vivemos?
2. Acesso a Recursos: Que tipos de recursos estão desigualmente distribuídos no filme? Como isso afeta a vida das pessoas na Terra em comparação com Elysium?
3. Tecnologia e Poder: De que maneira a tecnologia disponível em Elysium perpetua a desigualdade social? Qual é o papel da tecnologia na manutenção do poder?
4. Rebelião e Resistência: Como os personagens que moram na Terra reagem às limitações e injustiças impostas a eles? O que essas reações nos dizem sobre resistência e luta por justiça social?
5. Impactos da Desigualdade: Quais são os impactos da desigualdade na saúde e no bem-estar dos indivíduos e da sociedade como um todo, conforme ilustrado no filme?
6. Mensagem Social: Qual é a mensagem que você acha que o diretor Neil Blomkamp queria passar sobre o futuro das sociedades desiguais? De que forma a ficção científica pode nos ajudar a pensar em soluções para problemas reais?
As questões podem ser passadas no quadro ou entregues aos alunos em uma folha impressa para que eles respondam após assistir ao filme. Depois que todos responderem as questões, o professor deve promover um debate, ouvindo as respostas dos alunos, pontuando e questionando a todos sobre os temas discutidos.
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